Qual das seguintes atividades incentiva mais a coordenação motora e o ritmo nas crianças?

(A) - 
 explorar livremente os sons com instrumentos musicais
(B) - 
 cantar músicas e acompanhar o ritmo com instrumentos
(C) - 
 criar instrumentos musicais com materiais recicláveis
(D) - 
 apresentar criações musicais para o grupo
(E) - 
 refletir sobre a atividade e conversar sobre sons

Explicação

Quando as crianças cantam músicas e acompanham o ritmo com instrumentos, elas estão praticando a coordenação entre seus movimentos (tocando os instrumentos) e sua voz (cantando). isso ajuda a desenvolver sua coordenação motora e seu senso de ritmo.

Análise das alternativas

  • (a): explorar livremente os sons com instrumentos musicais também incentiva a coordenação motora, mas em menor grau do que cantar e acompanhar o ritmo.
  • (c): criar instrumentos musicais com materiais recicláveis envolve habilidades motoras, mas não necessariamente incentiva a coordenação motora e o ritmo.
  • (d): apresentar criações musicais para o grupo não envolve diretamente a coordenação motora e o ritmo.
  • (e): refletir sobre a atividade e conversar sobre sons não incentiva a coordenação motora e o ritmo.

Conclusão

Atividades que envolvem cantar músicas e acompanhar o ritmo são essenciais para o desenvolvimento da coordenação motora e do ritmo nas crianças. essas atividades ajudam a melhorar a coordenação entre os movimentos e a música, promovendo habilidades motoras finas e um senso musical mais refinado.