Qual das brincadeiras musicais abaixo é mais adequada para estimular a coordenação motora grossa?

• incentive as crianças a participar de brincadeiras que envolvam correr, pular, arremessar e pegar.
• forneça oportunidades para as crianças explorarem diferentes movimentos corporais durante as brincadeiras.
• use jogos e atividades que desafiem o equilíbrio e a coordenação das crianças.

A coordenação motora grossa refere-se aos movimentos que envolvem grandes grupos musculares, como correr, pular e balançar os braços. a brincadeira de "pega-pega" com lenços requer que as crianças corram, se virem e se agachem, o que ajuda a desenvolver essas habilidades.

As outras alternativas são menos adequadas para estimular a coordenação motora grossa:

• (a): cantar uma canção de ninar envolve movimentos menores e mais delicados.
• (b): dançar ao som de uma música lenta também envolve movimentos mais sutis.
• (c): tocar um instrumento musical de brinquedo pode envolver movimentos precisos, mas não requer grandes movimentos do corpo.
• (e): cantar uma canção de roda geralmente envolve movimentos circulares suaves, que não são tão eficazes para melhorar a coordenação motora grossa.

Brincadeiras musicais que envolvem movimentos amplos e rápidos, como "pega-pega" com lenços, são benéficas para o desenvolvimento da coordenação motora grossa das crianças.