Qual das brincadeiras cantadas abaixo permite maior liberdade para as crianças utilizarem diferentes fontes sonoras?
(A) -
"escravos de jó": música com ritmo marcado e versos repetitivos.
(B) -
"ciranda, cirandinha": música tradicional com movimentos circulares.
(C) -
"atirei o pau no gato": música infantil com versos acumulativos.
(D) -
"fui no mercado comprar um abacaxi": música com melodia simples e versos descritivos.
(E) -
"se essa rua fosse minha": música com movimentos de coreografia específicos.
Dica
- incentive as crianças a usar instrumentos musicais não tradicionais, como objetos encontrados no ambiente.
- ofereça uma variedade de objetos sonoros para que as crianças possam experimentar diferentes timbres e texturas.
- crie brincadeiras cantadas que permitam a improvisação e a exploração sonora livre.
- participe das brincadeiras junto com as crianças, demonstrando diferentes maneiras de utilizar os instrumentos e objetos sonoros.
Explicação
"escravos de jó" é uma brincadeira cantada com ritmo marcado e versos repetitivos, permitindo que as crianças explorem livremente os sons que podem produzir com os instrumentos e objetos sonoros disponíveis.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam restrições ou movimentos específicos que limitam a exploração sonora das crianças:
- (b): "ciranda, cirandinha" tem movimentos circulares definidos.
- (c): "atirei o pau no gato" tem versos acumulativos que precisam ser seguidos.
- (d): "fui no mercado comprar um abacaxi" tem melodia simples e versos descritivos.
- (e): "se essa rua fosse minha" tem movimentos de coreografia específicos.
Conclusão
Brincadeiras cantadas como "escravos de jó" são valiosas no contexto da educação musical infantil, pois permitem que as crianças explorem sua criatividade sonora e desenvolvam sua musicalidade de forma lúdica e espontânea.