Qual das alternativas abaixo não é uma fonte sonora do ambiente que pode ser utilizada nas atividades da aula?
(A) -
instrumentos musicais
(B) -
utensílios de cozinha
(C) -
materiais recicláveis
(D) -
livros
(E) -
brinquedos que fazem barulho
Dica
- procure objetos que possam ser sacudidos, batidos ou soprados.
- utilize materiais naturais, como folhas e gravetos.
- explore objetos do cotidiano, como utensílios de cozinha e materiais recicláveis.
- experimente criar seus próprios instrumentos sonoros usando materiais simples.
Explicação
Livros não são objetos que produzem sons por si só, ao contrário das outras alternativas listadas, como instrumentos musicais, utensílios de cozinha, materiais recicláveis e brinquedos que fazem barulho.
Análise das alternativas
- (a): instrumentos musicais são fontes sonoras que podem ser usados para criar música.
- (b): utensílios de cozinha, como panelas e colheres, podem ser usados para produzir sons.
- (c): materiais recicláveis, como garrafas e caixas, também podem ser usados para criar sons.
- (d): livros não são fontes sonoras, pois não produzem sons por si só.
- (e): brinquedos que fazem barulho são fontes sonoras que podem ser usados para criar música.
Conclusão
É importante que as crianças explorem diferentes fontes sonoras do ambiente para desenvolver sua percepção auditiva e senso rítmico. livros, no entanto, não são uma fonte sonora adequada para essas atividades.