Em qual das brincadeiras abaixo as crianças precisam reconhecer diferentes fontes sonoras?
(A) -
"estátua": os jogadores devem ficar imóveis quando a música parar.
(B) -
"dança das cadeiras": os jogadores dançam ao redor das cadeiras e devem se sentar em uma quando a música parar.
(C) -
"adivinhe o som": as crianças fecham os olhos e tentam adivinhar qual instrumento está sendo tocado.
(D) -
"mímica": uma criança faz mímica de uma ação ou objeto e as outras tentam adivinhar.
(E) -
"corrida de saco": os jogadores devem correr o mais rápido possível dentro de um saco.
Dica
- exponha as crianças a uma variedade de sons e fontes sonoras.
- use jogos e atividades que envolvam a identificação de sons diferentes.
- toque instrumentos musicais para as crianças e incentive-as a tocar sozinhas.
- cantem músicas e leiam histórias que descrevam diferentes sons.
Explicação
Na brincadeira "adivinhe o som", as crianças precisam fechar os olhos e confiar apenas na audição para identificar o instrumento musical que está sendo tocado. isso requer que elas reconheçam e diferenciem os sons produzidos por diferentes fontes sonoras.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem habilidades diferentes:
- (a): "estátua" envolve controle corporal e atenção.
- (b): "dança das cadeiras" envolve ritmo e coordenação.
- (d): "mímica" envolve criatividade e expressão corporal.
- (e): "corrida de saco" envolve agilidade e equilíbrio.
Conclusão
O reconhecimento de diferentes fontes sonoras é uma habilidade essencial para o desenvolvimento musical das crianças. brincadeiras como "adivinhe o som" ajudam a aprimorar essa habilidade, estimulando a atenção auditiva e a discriminação sonora.