Em qual das brincadeiras abaixo as crianças podem criar suas próprias melodias usando instrumentos musicais?

(A) - 
 brincadeira cantada: "bate, bate pé"
(B) - 
 canção: "borboletinha"
(C) - 
 melodia livre
(D) - 
 música clássica: "sinfonia nº 5 de beethoven"
(E) - 
 dança folclórica: "ciranda"

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de instrumentos musicais para explorar.
  • crie um ambiente seguro e encorajador onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar.
  • incentive as crianças a compartilhar suas criações e a ouvir as criações dos outros.
  • grave as criações musicais das crianças e compartilhe-as com os pais ou responsáveis.

Explicação

Na brincadeira "melodia livre", as crianças são incentivadas a criar suas próprias melodias usando instrumentos musicais.

Análise das alternativas

  • (a): "bate, bate pé" é uma brincadeira cantada com melodia fixa.
  • (b): "borboletinha" é uma canção com melodia fixa.
  • (c): "melodia livre" é a brincadeira em que as crianças podem criar suas próprias melodias.
  • (d): "sinfonia nº 5 de beethoven" é uma música clássica com melodia fixa.
  • (e): "ciranda" é uma dança folclórica com melodia fixa.

Conclusão

A brincadeira "melodia livre" oferece às crianças a oportunidade de desenvolver sua criatividade musical e explorar diferentes sons e ritmos usando instrumentos musicais.