Qual dos seguintes objetos tridimensionais NÃO foi mencionado no plano de aula?

(A) - 
 Bola
(B) - 
 Cone
(C) - 
 Cubo
(D) - 
 Cilindro
(E) - 
 Pirâmide

Dica

  • Leia o título e o propósito da aula para entender o foco principal.
  • Analise os objetivos de conhecimento para identificar o que os alunos deverão aprender.
  • Preste atenção aos materiais necessários para se preparar adequadamente.
  • Estude a sequência de atividades para ter uma visão geral do fluxo da aula.
  • Leia a seção de avaliação para entender como seu progresso será medido.

Explicação

O plano de aula menciona que as crianças serão apresentadas a objetos tridimensionais básicos, como bola, cubo e cilindro. Não há menção ao cone.

Análise das alternativas

  • (A): Bola é mencionada no plano de aula.
  • (B): Cone NÃO é mencionado no plano de aula.
  • (C): Cubo é mencionado no plano de aula.
  • (D): Cilindro é mencionado no plano de aula.
  • (E): Pirâmide também não é mencionada no plano de aula.

Conclusão

É importante ler atentamente as informações fornecidas nos planos de aula para identificar os conceitos e objetivos específicos abordados na atividade. Isso ajuda os alunos a se prepararem adequadamente e a acompanhar o conteúdo da aula.