Qual das seguintes não é uma técnica de moldagem mencionada no plano de aula?

• comece com técnicas básicas, como amassar e rolar.
• demonstre as técnicas claramente e ofereça ajuda prática às crianças.
• incentive as crianças a experimentar diferentes técnicas e a combinar várias técnicas para criar formas e objetos únicos.
• forneça uma variedade de ferramentas e materiais para estimular a criatividade e a exploração.

O plano de aula lista as seguintes técnicas de moldagem: amassar, rolar, cortar e apertar. desenhar não é uma técnica de moldagem tridimensional, pois envolve criar linhas e formas em uma superfície bidimensional.

As demais alternativas são técnicas de moldagem tridimensional:

• (a): amassar envolve pressionar e trabalhar a argila com as mãos.
• (b): rolar envolve passar um objeto cilíndrico sobre a argila para criar formas cilíndricas.
• (c): cortar envolve usar ferramentas para remover partes da argila e criar formas específicas.
• (d): desenhar não é uma técnica de moldagem tridimensional.
• (e): apertar envolve pressionar e moldar a argila com os dedos.

As técnicas de moldagem são habilidades essenciais para trabalhar com argila e criar objetos tridimensionais. entender e praticar essas técnicas ajuda as crianças a desenvolverem sua criatividade, coordenação motora fina e habilidades de resolução de problemas.