Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem melhor as diferentes cores da massinha?
(A) -
criar um único objeto tridimensional específico.
(B) -
explorar a massinha livremente e experimentar diferentes formas.
(C) -
seguir instruções específicas para moldar a massinha.
(D) -
misturar diferentes cores de massinha para criar novas cores.
(E) -
comparar diferentes tipos de massinha e discutir suas características.
Dica
- forneça uma variedade de cores de massinha para as crianças explorarem.
- crie um ambiente livre de julgamentos onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar e se expressar.
- evite fornecer instruções ou modelos específicos.
- incentive as crianças a usarem a imaginação e a criarem o que quiserem.
- observe as crianças enquanto elas exploram e documente suas descobertas e criações.
Explicação
Na exploração livre, as crianças são livres para manipular a massinha e criar formas de sua escolha. isso lhes dá a oportunidade de experimentar diferentes combinações de cores e observar como elas interagem ao serem misturadas ou sobrepostas.
Análise das alternativas
As demais alternativas limitam a exploração das cores da massinha:
- (a): criar um único objeto específico restringe a exploração de cores.
- (c): seguir instruções limita a experimentação e a exploração de cores diferentes.
- (d): misturar cores é uma atividade específica que não permite uma exploração abrangente das cores da massinha.
- (e): comparar diferentes tipos de massinha não envolve diretamente a exploração de cores.
Conclusão
A exploração livre da massinha é uma atividade valiosa que permite que as crianças descubram as propriedades e possibilidades do material, incluindo suas diferentes cores. ao fornecer oportunidades para essa exploração, os educadores podem apoiar o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e das habilidades motoras finas das crianças.