Qual das seguintes atividades permite às crianças explorarem melhor as três dimensões com argila?

• Ofereça às crianças argila em várias cores e texturas.
• Incentive as crianças a usarem ferramentas simples para moldar a argila, como espátulas, rolos e cortadores de biscoito.
• Apresente imagens ou objetos tridimensionais para servir de inspiração.
• Oriente as crianças a criarem objetos específicos, como animais, frutas, veículos ou personagens, usando a argila.
• Estimule as crianças a ajudarem umas às outras e a compartilharem suas ideias.

Ao construir objetos tridimensionais com volume, as crianças precisam pensar em como usar a argila para criar formas que tenham altura, largura e profundidade. Isso as ajuda a entender e a manipular melhor as três dimensões no espaço.

As demais alternativas não exploram tão bem as três dimensões com argila:

• (A): Tocar e apertar a argila livremente não envolve a criação de formas específicas.
• (B): Modelar a argila em formas planas não envolve a criação de volume.
• (C): Criar objetos tridimensionais em relevo envolve a criação de formas com altura, mas não com profundidade.
• (E): Recortar e colar pedaços de argila para criar colagens bidimensionais não envolve a criação de volume.

A construção de objetos tridimensionais com volume é uma atividade que permite às crianças explorarem melhor as três dimensões com argila. Isso as ajuda a desenvolver habilidades importantes, como a coordenação motora fina, a coordenação viso-motora e a criatividade.