Com base nas instruções da aula sobre argila, qual das frases a seguir melhor descreve o que as crianças são orientadas a fazer durante a atividade de "Exploração Livre"?
(A) -
Criar objetos tridimensionais específicos seguindo instruções.
(B) -
Explorar livremente a argila, manipulando-a para descobrir suas propriedades.
(C) -
Usar ferramentas para moldar a argila em diferentes formas e tamanhos.
(D) -
Compartilhar suas ideias e conversar sobre suas descobertas.
(E) -
Refletir sobre o que foi aprendido durante a aula.
Dica
- Forneça uma variedade de cores e tipos de argila.
- Incentive as crianças a usar todos os seus sentidos para explorar a argila.
- Permita que as crianças explorem individualmente e em grupos.
- Forneça ferramentas simples, como espátulas e rolos, para ampliar as possibilidades de exploração.
Explicação
A instrução para a atividade de "Exploração Livre" é: "Incentive as crianças a tocar, apertar, esticar e moldar a argila livremente." Isso indica que as crianças são orientadas a explorar as propriedades da argila e suas características.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem atividades que seriam realizadas em outras partes da aula:
- (A): Esta atividade é descrita na parte de "Criação de Objetos Tridimensionais".
- (C): Esta atividade é uma opção, mas não é o foco principal da "Exploração Livre".
- (D): Esta atividade é mencionada na "Exploração Livre", mas não é o principal objetivo.
- (E): Esta atividade é realizada na parte de "Exposição e Reflexão".
Conclusão
A "Exploração Livre" é uma etapa importante da aula, pois permite que as crianças experimentem a argila e descubram suas propriedades únicas. Isso estimula a criatividade, a imaginação e o desenvolvimento motor das crianças.