Qual dos seguintes objetos não é adequado para ser usado como instrumento musical na aula de "ritmos e sons"?
(A) -
caixa de papelão
(B) -
garrafa plástica
(C) -
caneta
(D) -
sinos
(E) -
maracas
Dica
- priorize objetos que produzam sons variados quando tocados ou manipulados.
- selecione objetos de diferentes formatos, tamanhos e materiais para incentivar a experimentação.
- considere a segurança e a durabilidade dos objetos para uso pelas crianças.
- inclua objetos que despertem a imaginação e a criatividade das crianças.
Explicação
As canetas são objetos de escrita e não produzem sons quando tocadas ou usadas. todos os outros objetos listados (caixa de papelão, garrafa plástica, sinos e maracas) podem produzir sons quando usados de forma criativa, tornando-os adequados para uso como instrumentos musicais.
Análise das alternativas
- (a): as caixas de papelão podem produzir sons quando batidas ou amassadas.
- (b): as garrafas plásticas podem produzir sons quando assopradas ou preenchidas com miçangas ou arroz.
- (c): as canetas não produzem sons quando usadas para escrever ou tocar.
- (d): os sinos produzem sons quando tocados ou agitados.
- (e): as maracas produzem sons quando agitadas.
Conclusão
É importante fornecer às crianças uma variedade de objetos e materiais para que possam explorar e experimentar para criar sons e ritmos únicos. incluir objetos que não produzem sons, como canetas, pode limitar a criatividade e o potencial musical das crianças.