Qual das seguintes atividades permite que as crianças criem sons com objetos e instrumentos musicais?

• forneça às crianças uma variedade de objetos e materiais com diferentes texturas, formas e tamanhos.
• incentive-as a experimentar diferentes maneiras de produzir sons com esses objetos.
• toque músicas com diferentes sons e timbres para inspirar as crianças.
• crie instrumentos musicais simples com as crianças, usando materiais reciclados ou objetos domésticos.

A atividade descrita na alternativa (e) envolve a exploração de sons criados com materiais reciclados, o que está diretamente relacionado ao objetivo da aula de proporcionar às crianças uma experiência musical criativa onde elas possam explorar diferentes sons, ritmos e instrumentos musicais.

As demais alternativas não contemplam a criação de sons com objetos e instrumentos musicais:

• (a): desenhar um instrumento musical em um papel é uma atividade visual, não musical.
• (b): ouvir uma música e dançar livremente envolve movimento, mas não necessariamente a criação de sons com objetos ou instrumentos musicais.
• (c): tocar um instrumento musical específico seguindo uma partitura é uma atividade técnica, focada na reprodução de sons pré-determinados.
• (d): identificar os diferentes instrumentos musicais em uma imagem é uma atividade cognitiva, não musical.

A exploração de sons com materiais reciclados é uma atividade valiosa para o desenvolvimento musical infantil. ela estimula a criatividade, a exploração sensorial e o aprendizado sobre diferentes timbres e texturas sonoras.