Qual das atividades abaixo NÃO envolve a criação de sons com materiais, objetos e instrumentos musicais?
(A) -
Tocar pandeiro e maracas para acompanhar o ritmo de uma música.
(B) -
Dançar livremente pelo espaço enquanto a música toca.
(C) -
Bater palmas e cantar junto com a música.
(D) -
Usar caixas de papelão e garrafas plásticas para criar sons diferentes.
(E) -
Acompanhar o ritmo da música com claves e tambores.
Dica
- Ofereça às crianças uma variedade de materiais, objetos e instrumentos musicais para que elas possam explorar e criar sons.
- Incentive as crianças a experimentarem diferentes maneiras de criar sons com esses materiais.
- Crie oportunidades para as crianças apresentarem suas criações musicais para os outros.
- Seja um modelo de comportamento, criando você mesmo sons com materiais, objetos e instrumentos musicais.
Explicação
As demais alternativas envolvem a criação de sons através da utilização de materiais, objetos e instrumentos musicais.
- (A): Tocar pandeiro e maracas produz sons.
- (C): Bater palmas e cantar também produz sons.
- (D): Usar caixas de papelão e garrafas plásticas para criar sons diferentes.
- (E): Acompanhar o ritmo da música com claves e tambores produz sons.
Análise das alternativas
- (A): Envolve a criação de sons com instrumentos musicais.
- (B): Não envolve a criação de sons, mas sim o movimento corporal.
- (C): Envolve a criação de sons vocais e palmas.
- (D): Envolve a criação de sons com materiais reciclados.
- (E): Envolve a criação de sons com instrumentos musicais.
Conclusão
A atividade de dançar livremente pelo espaço enquanto a música toca é uma forma de expressão corporal e não envolve a criação de sons com materiais, objetos e instrumentos musicais.