Em qual das atividades abaixo as crianças exploram sua criatividade musical utilizando materiais e objetos diversos?
(A) -
Jogando futebol no pátio da escola.
(B) -
Lendo um livro na biblioteca.
(C) -
Pintando com lápis de cor na sala de aula.
(D) -
Nadando na piscina.
(E) -
Experimentando sons com materiais, objetos e instrumentos musicais.
Dica
- Ofereça às crianças uma variedade de materiais e objetos para que elas possam explorar e criar sons.
- Toque diferentes tipos de música para as crianças ouvirem e se inspirarem.
- Incentive as crianças a criar suas próprias músicas e apresentá-las para os outros.
- Seja um modelo de comportamento, demonstrando sua própria criatividade musical.
Explicação
A atividade descrita na alternativa (E) é consistente com o objetivo da aula, que é "proporcionar uma experiência musical única para as crianças da Educação Infantil 2, permitindo que elas explorem a criação de sons utilizando materiais, objetos e instrumentos musicais".
As demais alternativas descrevem atividades que não envolvem a exploração da criatividade musical com materiais e objetos diversos.
Análise das alternativas
- (A): Jogando futebol no pátio da escola: essa atividade envolve a prática de um esporte, não a exploração da criatividade musical.
- (B): Lendo um livro na biblioteca: essa atividade envolve a leitura, não a exploração da criatividade musical.
- (C): Pintando com lápis de cor na sala de aula: essa atividade envolve a expressão artística por meio da pintura, mas não a exploração da criatividade musical com materiais e objetos diversos.
- (D): Nadando na piscina: essa atividade envolve a prática de natação, não a exploração da criatividade musical.
- (E): Experimentando sons com materiais, objetos e instrumentos musicais: essa atividade é consistente com o objetivo da aula.
Conclusão
A exploração da criatividade musical com materiais e objetos diversos é uma atividade importante para o desenvolvimento das crianças. Essa atividade permite que elas desenvolvam sua imaginação, sua coordenação motora e sua percepção musical.