Qual destas atividades não envolve contagem de objetos?
(A) -
contar bonecas em uma caixa de brinquedos
(B) -
contar as cadeiras em uma sala de aula
(C) -
contar os dedos das mãos
(D) -
fazer um desenho representando a quantidade de alunos presentes
(E) -
contar os livros em uma prateleira
Explicação
As alternativas (a), (b), (c) e (e) envolvem contagem de objetos porque exigem que os alunos contem objetos físicos (bonecas, cadeiras, dedos, livros). por outro lado, a alternativa (d) envolve a representação da quantidade de alunos presentes por meio de um desenho, que não é uma forma direta de contagem.
Análise das alternativas
- (a): conta objetos (bonecas).
- (b): conta objetos (cadeiras).
- (c): conta objetos (dedos).
- (d): não conta objetos, mas representa uma quantidade por meio de um desenho.
- (e): conta objetos (livros).
Conclusão
A contagem de objetos é uma habilidade matemática fundamental que envolve determinar a quantidade de itens em um conjunto. ao praticar a contagem, as crianças desenvolvem sua compreensão de números e sua capacidade de quantificar o mundo ao seu redor.