Qual das seguintes opções não é uma forma de registrar quantidades usando números?

(A) - 
 escrever o número em um pedaço de papel.
(B) - 
 usar blocos de montar para representar a quantidade.
(C) - 
 desenhar a quantidade de objetos em um cenário.
(D) - 
 contar os objetos um de cada vez.
(E) - 
 usar os dedos para representar a quantidade.

Dica

  • use uma variedade de métodos e materiais para tornar o aprendizado mais envolvente e significativo.
  • incentive os alunos a criar seus próprios métodos de registro numérico, como usar objetos ou desenhos.
  • forneça oportunidades regulares de prática para que os alunos desenvolvam fluência no registro numérico.

Explicação

Contar os objetos um de cada vez é um processo de contagem verbal ou mental. registrar quantidades usando números envolve representar essas quantidades usando símbolos numéricos, como escrever o número em um papel ou usar blocos de montar para representá-lo.

Análise das alternativas

As demais alternativas são formas de registrar quantidades usando números:

  • (a): escrever o número em um pedaço de papel.
  • (b): usar blocos de montar para representar a quantidade.
  • (c): desenhar a quantidade de objetos em um cenário.
  • (e): usar os dedos para representar a quantidade (representação numérica não convencional).

Conclusão

Registrar quantidades usando números é uma habilidade essencial para representar e comunicar informações matemáticas. é importante que os alunos entendam os diferentes métodos de registro numérico para que possam se expressar com precisão e eficiência.