Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento da aula "contando e registrando: uma aventura matemática no jardim de infância"?
(A) -
reconhecer a quantidade de elementos de um conjunto.
(B) -
desenvolver habilidades de raciocínio lógico.
(C) -
utilizar números para registrar informações sobre quantidades.
(D) -
desenvolver habilidades de contagem e registro.
(E) -
promover a alfabetização matemática inicial.
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