Qual das seguintes atividades não envolve o registro numérico de quantidades?
(A) -
contar bonecas e registrar a quantidade usando números em uma folha de papel.
(B) -
reconhecer a quantidade de dedos em uma mão e relacioná-la ao número correspondente.
(C) -
brincar de contar crianças presentes e ausentes em uma imagem e registrar as quantidades usando números.
(D) -
cantar uma canção sobre contagem sem registrar as quantidades.
(E) -
classificar blocos de montar por cores e registrar o número de blocos em cada categoria.
Dica
- forneça às crianças muitas oportunidades para contar e registrar quantidades em diferentes contextos.
- use recursos visuais, como dedos, blocos de montar ou imagens, para ajudar as crianças a conectar números a quantidades.
- celebre e elogie as crianças quando elas registram quantidades usando números com precisão.
Explicação
O registro numérico de quantidades é um processo que envolve representar quantidades usando números escritos ou símbolos numéricos. na alternativa (d), as crianças estão apenas cantando uma canção sobre contagem, mas não estão registrando as quantidades usando números.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o registro numérico de quantidades está presente:
- (a): as crianças estão contando bonecas e registrando a quantidade usando números em uma folha de papel.
- (b): as crianças estão reconhecendo a quantidade de dedos em uma mão e relacionando-a ao número correspondente.
- (c): as crianças estão brincando de contar crianças presentes e ausentes em uma imagem e registrando as quantidades usando números.
- (e): as crianças estão classificando blocos de montar por cores e registrando o número de blocos em cada categoria.
Conclusão
O registro numérico de quantidades é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da alfabetização matemática. incentivar as crianças a registrar quantidades usando números desde cedo ajuda a fortalecer sua compreensão de números e operações matemáticas.