Qual das seguintes atividades NÃO envolve contagem e registro de quantidades?

As demais alternativas envolvem contagem e registro de quantidades. Por exemplo, na alternativa (A), as crianças precisam contar as crianças presentes e ausentes na sala de aula. Na alternativa (B), elas precisam comparar a quantidade de meninos e meninas na sala de aula. Na alternativa (C), elas precisam contar quantos brinquedos têm. Na alternativa (E), elas precisam registrar as quantidades de objetos em um quadro ou cartaz.

Já a alternativa (D) não envolve contagem e registro de quantidades. Trata-se de uma atividade de desenho, em que as crianças precisam desenhar um carro e uma árvore.

• (A): Contar as crianças presentes e ausentes na sala de aula. - envolve contagem e registro de quantidades.
• (B): Comparar a quantidade de meninos e meninas na sala de aula. - envolve contagem e registro de quantidades.
• (C): Distribuir brinquedos entre as crianças e pedir que contem quantos brinquedos têm. - envolve contagem e registro de quantidades.
• (D): Pedir que as crianças desenhem um carro e uma árvore. - não envolve contagem e registro de quantidades.
• (E): Registrar as quantidades de objetos em um quadro ou cartaz. - envolve contagem e registro de quantidades.

A contagem e o registro de quantidades são habilidades importantes para as crianças. Elas ajudam as crianças a entender o conceito de quantidade, a resolver problemas matemáticos e a tomar decisões.