Qual das seguintes atividades não envolve contagem de objetos?
(A) -
contar as crianças presentes na sala de aula.
(B) -
contar os livros em uma estante.
(C) -
comparar a quantidade de meninos e meninas em uma turma.
(D) -
distribuir brinquedos para um grupo de crianças.
(E) -
registrar o número de alunos ausentes em uma lista.
Dica
- conte objetos e pessoas no seu cotidiano.
- use jogos e atividades que envolvam contagem.
- leia histórias que apresentam conceitos de contagem.
- elogie as crianças pelos seus esforços de contagem, mesmo que não estejam corretos.
Explicação
Contagem envolve determinar a quantidade de objetos ou pessoas por meio de um processo organizado e sequencial. distribuir brinquedos, por outro lado, não requer a determinação de uma quantidade específica.
Análise das alternativas
- (a): contar as crianças presentes na sala de aula envolve contagem de pessoas.
- (b): contar os livros em uma estante envolve contagem de objetos.
- (c): comparar a quantidade de meninos e meninas em uma turma envolve contagem de pessoas.
- (d): distribuir brinquedos para um grupo de crianças não envolve contagem de objetos.
- (e): registrar o número de alunos ausentes em uma lista envolve contagem de pessoas.
Conclusão
A contagem é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento matemático e cognitivo das crianças. é importante proporcionar oportunidades para as crianças praticarem a contagem em diferentes contextos, incluindo objetos e pessoas.