Qual das seguintes atividades envolve a comparação de quantidades?
(A) -
contagem de crianças presentes na sala
(B) -
contagem de bonecas e bolas recebidas por cada criança
(C) -
registro do número de crianças ausentes
(D) -
identificação dos números de 0 a 10
(E) -
distribuição dos objetos entre os grupos
Dica
- utilize materiais concretos, como blocos ou fichas, para ajudar as crianças a visualizar as quantidades.
- faça perguntas que incentivem a comparação, como: "qual grupo tem mais objetos? por quê?"
- crie jogos e atividades que envolvam a comparação de quantidades, como corridas ou competições de contagem.
Explicação
A alternativa (b) envolve a comparação de quantidades porque pede que as crianças contem e registrem o número de bonecas e bolas recebidas por cada criança, comparando essas quantidades entre si.
Análise das alternativas
- (a): envolve apenas a contagem de crianças presentes.
- (b): envolve a comparação de quantidades de bonecas e bolas.
- (c): envolve apenas o registro de um número.
- (d): envolve a identificação de números, mas não a comparação de quantidades.
- (e): envolve a distribuição de objetos, mas não a comparação de quantidades.
Conclusão
Comparar quantidades é uma habilidade matemática essencial que permite que as crianças compreendam as relações entre números e objetos.