Qual das seguintes afirmações sobre a atividade de comparação de quantidades está correta?
(A) -
a atividade deve ser realizada individualmente pelas crianças.
(B) -
as crianças devem utilizar apenas os termos "maior" e "menor" para comparação.
(C) -
as crianças devem comparar quantidades de objetos de coleções diferentes.
(D) -
a atividade não é adequada para crianças de 2 anos.
(E) -
as crianças devem utilizar objetos idênticos para comparação.
Dica
- utilize objetos variados e interessantes para manter as crianças engajadas.
- incentive as crianças a usar diferentes estratégias de comparação, como contagem, agrupamento e estimativa.
- forneça feedback descritivo e positivo para ajudar as crianças a aprender e crescer.
Explicação
A atividade de comparação de quantidades envolve comparar quantidades de objetos de diferentes coleções. isso permite que as crianças desenvolvam sua compreensão de quantidade e número de uma forma mais ampla.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão incorretas:
- (a): a atividade pode ser realizada tanto individualmente quanto em grupos.
- (b): além dos termos "maior" e "menor", as crianças podem utilizar os termos "mais" e "menos" para comparação.
- (c): as crianças devem comparar quantidades de objetos de coleções diferentes.
- (d): a atividade é adequada para crianças de 2 anos, pois envolve habilidades de contagem e comparação que estão dentro de sua faixa de desenvolvimento.
- (e): as crianças podem utilizar objetos idênticos ou diferentes para comparação.
Conclusão
A comparação de quantidades é uma habilidade importante que ajuda as crianças a desenvolver sua compreensão de número e quantidade. ao envolver as crianças em atividades de comparação de quantidades, podemos ajudá-las a desenvolver essa habilidade essencial.