Qual das brincadeiras abaixo não envolve contagem e registro de quantidades?
(A) -
contação de botões em uma camisa
(B) -
distribuição de brinquedos entre amigos
(C) -
descobrir quantas crianças estão presentes na sala de aula
(D) -
jogar amarelinha pulando em casas numeradas
(E) -
ler um livro com ilustrações que mostram vários animais
Dica
- crie jogos e brincadeiras que envolvam contar e registrar quantidades.
- use objetos do cotidiano para contar e registrar quantidades, como brinquedos, frutas ou botões.
- leia livros e histórias que incluam números e quantidades.
- incentive as crianças a usar os dedos ou outros recursos visuais para contar e registrar quantidades.
Explicação
Na distribuição de brinquedos entre amigos, o foco está em dividir os brinquedos de forma justa, e não em contar e registrar quantidades.
Análise das alternativas
Todas as outras alternativas envolvem contagem e registro de quantidades:
- (a): contação de botões em uma camisa: envolve contar e registrar a quantidade de botões.
- (c): descobrir quantas crianças estão presentes na sala de aula: envolve contar e registrar a quantidade de crianças presentes.
- (d): jogar amarelinha pulando em casas numeradas: envolve contar e registrar a quantidade de casas puladas.
- (e): ler um livro com ilustrações que mostram vários animais: envolve contar e registrar a quantidade de animais nas ilustrações.
Conclusão
A contagem e o registro de quantidades são habilidades matemáticas fundamentais que ajudam as crianças a compreender números e quantidades. envolver as crianças em atividades lúdicas que envolvam essas habilidades contribui para o seu desenvolvimento cognitivo e numérico.