Qual das atividades abaixo permite que as crianças explorem a comparação de quantidades?

• use objetos concretos para representar quantidades e facilitar a comparação.
• use termos como "mais", "menos" e "igual" para ajudar as crianças a expressar suas comparações.
• compare quantidades em diferentes contextos, como jogos, brincadeiras e situações cotidianas.
• incentive as crianças a justificarem suas comparações, explicando como elas sabem que um grupo tem mais ou menos elementos do que outro.

Comparar quantidades significa determinar qual grupo tem mais ou menos elementos. na atividade descrita na alternativa (d), as crianças precisam comparar a quantidade de objetos em dois grupos diferentes, identificando qual grupo tem mais e qual tem menos.

As demais alternativas não envolvem a comparação de quantidades:

• (a): contar os brinquedos de uma caixa envolve apenas a contagem de objetos.
• (b): registrar o número de crianças presentes na sala envolve apenas o registro numérico.
• (c): identificar o número de dedos em uma mão envolve apenas a contagem de objetos.
• (d): comparar a quantidade de objetos em dois grupos diferentes envolve a comparação de quantidades.
• (e): representar uma quantidade usando blocos de montar envolve apenas a representação numérica.

A comparação de quantidades é uma habilidade matemática importante que envolve reconhecer e comparar o número de elementos em diferentes conjuntos. atividades que permitem que as crianças explorem essa habilidade contribuem para o desenvolvimento do pensamento lógico e da compreensão numérica.