Qual das atividades abaixo não envolve o uso de objetos?

(A) - 
 contar a quantidade de bonecas.
(B) - 
 contar o número de meninas presentes na sala.
(C) - 
 registrar no papel a quantidade de livros.
(D) - 
 colocar pinos sobre a folha de papel conforme a contagem de bolas.
(E) - 
 contar o número de crianças ausentes da turma.

Dica

  • use objetos variados e coloridos para tornar a contagem mais interessante.
  • cante músicas ou rimas que envolvam números.
  • jogue jogos que exijam contagem, como esconde-esconde ou pega-pega.
  • elogie as crianças quando elas contarem corretamente e registrem as quantidades adequadamente.

Explicação

As demais alternativas envolvem o uso de objetos concretos para contar e registrar quantidades. na alternativa (b), as crianças devem contar as meninas presentes na sala, que são pessoas, e não objetos.

Análise das alternativas

  • (a): envolve contar bonecas, que são objetos.
  • (b): não envolve objetos, apenas pessoas.
  • (c): envolve contar livros, que são objetos.
  • (d): envolve colocar pinos em uma folha de papel para representar a contagem de bolas, que são objetos.
  • (e): envolve contar crianças ausentes, que também são pessoas e não objetos.

Conclusão

A contagem e o registro de quantidades são habilidades importantes para as crianças desenvolverem. ao usar objetos concretos, elas podem entender melhor o conceito de quantidade e número.