Qual das atividades abaixo não envolve o registro de quantidades?

(A) - 
 contar as crianças presentes na sala de aula e registrar o número no quadro.
(B) - 
 fazer um desenho com 5 pássaros e escrever o número 5 ao lado.
(C) - 
 jogar um jogo de dados e anotar o número que aparece no dado.
(D) - 
 cantar uma música sobre os números.
(E) - 
 desenhar círculos para representar os alunos da turma e escrever um número dentro de cada círculo.

Dica

  • incentive as crianças a contar e registrar quantidades em situações cotidianas, como ao contar brinquedos, frutas ou pessoas.
  • forneça materiais como blocos, lápis e papel para que as crianças possam explorar e registrar quantidades de forma criativa.
  • celebre e elogie as crianças por seus esforços de registro numérico.

Explicação

Cantar uma música sobre os números é uma atividade que envolve a memorização e a recitação dos números, mas não o registro de quantidades específicas.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, o registro de quantidades é essencial:

  • (a): contar as crianças presentes e registrar o número no quadro envolve registrar uma quantidade específica.
  • (b): fazer um desenho com 5 pássaros e escrever o número 5 ao lado envolve registrar uma quantidade específica.
  • (c): jogar um jogo de dados e anotar o número que aparece no dado envolve registrar uma quantidade específica.
  • (e): desenhar círculos para representar os alunos da turma e escrever um número dentro de cada círculo envolve registrar uma quantidade específica para cada aluno.

Conclusão

O registro de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que permite que as crianças representem e comuniquem informações numéricas. atividades que envolvem esse tipo de registro ajudam a desenvolver a compreensão das crianças sobre os números e sua relação com as quantidades.