Qual das atividades abaixo não envolve a prática de contagem e registro numérico?

(A) - 
 contar brinquedos e registrar a quantidade em um papel.
(B) - 
 comparar o número de alunos presentes e ausentes em sala.
(C) - 
 jogar amarelinha e contar o número de casas puladas.
(D) - 
 fazer uma lista de compras e registrar os itens e as quantidades necessárias.
(E) - 
 desenhar um número no quadro e contar objetos que representem essa quantidade.

Dica

  • incentive as crianças a contar objetos em situações cotidianas, como ao arrumar brinquedos ou colocar a mesa.
  • ofereça jogos e atividades que envolvam a contagem e o registro, como jogos de tabuleiro e jogos com dados.
  • ajude as crianças a criar seus próprios registros numéricos, como gráficos e tabelas.
  • conecte a contagem e o registro numérico a conceitos matemáticos mais amplos, como comparação de quantidades e resolução de problemas simples.

Explicação

As atividades (a), (b), (d) e (e) todas envolvem a contagem de objetos e o registro da quantidade contada em algum tipo de suporte escrito. já a amarelinha é um jogo que envolve contagem, mas não requer o registro numérico da quantidade contada.

Análise das alternativas

  • (a): contar brinquedos e registrar a quantidade em um papel - envolve contagem e registro.
  • (b): comparar o número de alunos presentes e ausentes em sala - envolve contagem e registro.
  • (c): jogar amarelinha e contar o número de casas puladas - envolve contagem, mas não envolve registro.
  • (d): fazer uma lista de compras e registrar os itens e as quantidades necessárias - envolve contagem e registro.
  • (e): desenhar um número no quadro e contar objetos que representem essa quantidade - envolve contagem e registro.

Conclusão

A contagem e o registro numérico são habilidades importantes para o desenvolvimento matemático das crianças. é essencial proporcionar atividades que promovam a prática dessas habilidades de forma lúdica e significativa.