Qual das atividades abaixo envolve o registro de quantidades usando cartões com números?

• forneça materiais concretos, como blocos de construção, conchas ou feijões, para que as crianças possam manipular e contar objetos.
• incentive as crianças a registrar suas contagens usando símbolos numéricos em papel, quadros brancos ou aplicativos.
• use jogos e atividades lúdicas que envolvam contagem e registro, como jogos de tabuleiro e jogos de cartas.
• seja um modelo positivo, mostrando às crianças como você conta e registra quantidades no dia a dia.

Na atividade descrita em (b), as crianças contam o número de integrantes em um grupo e registram esse número em um cartão com o respectivo símbolo numérico. isso demonstra a habilidade de usar números para registrar quantidades, que é um dos objetivos de aprendizagem da aula.

As demais alternativas não envolvem diretamente o registro de quantidades usando cartões com números:

• (a) cantar uma música infantil que envolve contagem não requer o uso de cartões com números.
• (c) desenhar objetos correspondentes a um número escolhido envolve representação pictórica, não registro numérico.
• (d) completar uma sequência de números faltantes envolve identificar e escrever números, mas não necessariamente registrá-los em cartões.
• (e) refletir sobre a importância de saber contar e registrar quantidades é uma atividade metacognitiva, não envolvendo registro numérico com cartões.

A atividade de "contar o número de integrantes em um grupo" é fundamental para desenvolver a habilidade de registrar quantidades usando números, contribuindo para o desenvolvimento matemático das crianças.