Qual das atividades abaixo envolve a contagem e o registro da quantidade de crianças presentes e ausentes?

(A) - 
 desenhar números de 1 a 10.
(B) - 
 contar o número de objetos de cada tipo.
(C) - 
 completar uma sequência de números faltantes.
(D) - 
 registrar o número de crianças meninas e meninos.
(E) - 
 desenhar objetos correspondentes a um número escolhido.

Dica

  • use canções e brincadeiras que envolvam contagem.
  • forneça oportunidades para as crianças contarem objetos em diferentes contextos.
  • incentive as crianças a registrarem suas contagens por meio de desenhos, números ou palavras.
  • crie desafios de contagem, como encontrar o objeto com mais ou menos elementos.

Explicação

A alternativa (d), "registrar o número de crianças meninas e meninos", é a única que envolve especificamente a contagem e o registro da quantidade de crianças presentes e ausentes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a contagem e o registro de crianças presentes e ausentes:

  • (a) desenhar números de 1 a 10: envolve o reconhecimento e a escrita de números.
  • (b) contar o número de objetos de cada tipo: envolve a contagem de objetos.
  • (c) completar uma sequência de números faltantes: envolve a identificação de padrões numéricos.
  • (d) registrar o número de crianças meninas e meninos: envolve a contagem e o registro de crianças.
  • (e) desenhar objetos correspondentes a um número escolhido: envolve a representação numérica e o desenho.

Conclusão

Registrar a quantidade de crianças presentes e ausentes é uma habilidade importante para a gestão de sala de aula e para o planejamento de atividades adequadas ao número de alunos.