Qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a habilidade de comparação de quantidades em crianças de 2 anos?

• forneça às crianças materiais manipuláveis, como blocos, conchas ou feijões, para que elas possam explorar e comparar quantidades.
• use atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras, para tornar a comparação de quantidades divertida e envolvente.
• incentive as crianças a usar termos como "mais", "menos" e "igual" ao comparar quantidades.
• elogie as crianças quando elas demonstrarem habilidades de comparação de quantidades.

Dividir um grupo de objetos em duas partes iguais requer que as crianças comparem as duas quantidades para garantir que elas sejam iguais. isso promove o desenvolvimento da habilidade de comparação, pois as crianças precisam observar as duas quantidades, estimar sua igualdade e ajustá-las se necessário.

As demais alternativas não são tão adequadas para desenvolver a comparação de quantidades em crianças de 2 anos:

• (a): contar dedos é uma habilidade de contagem, não de comparação.
• (b): comparar o tamanho de brinquedos envolve habilidades perceptivas, não de comparação de quantidades.
• (c): registrar o número de crianças é uma habilidade de contagem e registro, não de comparação.
• (d): dividir objetos em partes iguais promove a comparação de quantidades.
• (e): memória é um jogo de reconhecimento, não de comparação de quantidades.

A comparação de quantidades é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento matemático e cognitivo das crianças. atividades como dividir objetos em partes iguais ajudam as crianças a compreender conceitos de igualdade e desigualdade, e a desenvolver a habilidade de comparar quantidades.