Na atividade de registro individual, o que as crianças deveriam fazer para registrar a quantidade de objetos da mesma natureza que elas têm?

(A) - 
 Desenhar os objetos dentro de um círculo.
(B) - 
 Escrever os números que representam a quantidade de objetos dentro de um círculo.
(C) - 
 Desenhar os objetos e escrever os números que representam a quantidade de objetos dentro de um círculo.
(D) - 
 Escrever os números que representam a quantidade de objetos em qualquer lugar da folha.
(E) - 
 Desenhar os objetos em qualquer lugar da folha.

Dica

  • Forneça materiais diversos para que as crianças possam desenhar e escrever.
  • Incentive as crianças a desenhar os objetos da mesma forma e do mesmo tamanho.
  • Ajude as crianças a escrever os números corretamente.
  • Seja paciente e elogie as crianças por seus esforços.

Explicação

A atividade de registro individual pede que as crianças registrem a quantidade de objetos da mesma natureza que elas têm. A melhor forma de fazer isso é desenhar os objetos e escrever os números que representam a quantidade de objetos dentro de um círculo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão corretas:

  • (A): Desenhar os objetos dentro de um círculo, sem escrever os números, não permite o registro completo da quantidade.
  • (B): Escrever os números que representam a quantidade de objetos dentro de um círculo, sem desenhar os objetos, não permite a representação visual da quantidade.
  • (D): Escrever os números que representam a quantidade de objetos em qualquer lugar da folha não permite a organização e a visualização fácil da informação.
  • (E): Desenhar os objetos em qualquer lugar da folha não permite a organização e a visualização fácil da informação.

Conclusão

Ao desenhar os objetos e escrever os números que representam a quantidade de objetos dentro de um círculo, as crianças estão utilizando uma estratégia eficaz para registrar informações sobre quantidades. Essa estratégia ajuda no desenvolvimento das habilidades de contagem e registro.