Na atividade de contagem de objetos, qual das seguintes situações não representa um registro adequado da quantidade?

(A) - 
 a criança recebeu 5 bolas e registrou o número 5 em um cartão.
(B) - 
 a criança recebeu 3 livros e desenhou 3 círculos no papel.
(C) - 
 a criança recebeu 7 bonecas e marcou sete traços em uma folha.
(D) - 
 a criança recebeu 9 bolas e montou uma pilha com 9 bolas.
(E) - 
 a criança recebeu 2 livros e escreveu o número romano "ii" em um cartão.

Dica

  • use sempre símbolos numéricos (algarismos) para registrar quantidades.
  • incentive as crianças a escrever os números corretamente, respeitando a forma e a ordem dos algarismos.
  • utilize materiais variados para tornar o registro mais lúdico e significativo (como cartões, folhas, blocos de montar etc.).
  • ofereça oportunidades para as crianças praticarem o registro de quantidades em diferentes contextos (como brincadeiras, jogos e atividades cotidianas).

Explicação

O registro da quantidade deve ser feito por meio de símbolos numéricos (algarismos), e não por meio de desenhos. no caso da alternativa (b), a criança desenhou 3 círculos para representar a quantidade de livros, o que não é um registro adequado.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam registros adequados da quantidade:

  • (a): o número 5 foi registrado corretamente em um cartão.
  • (c): os sete traços representam corretamente o número 7.
  • (d): a pilha com 9 bolas representa corretamente a quantidade de bolas.
  • (e): o número romano "ii" representa corretamente o número 2.

Conclusão

É importante que as crianças aprendam a registrar quantidades corretamente, utilizando símbolos numéricos. os desenhos ou outros meios de representação podem ser usados como apoio, mas não devem substituir o uso dos números.