Em uma turma de 20 crianças, 7 são meninos e 13 são meninas. Quantas meninas a mais há do que meninos nessa turma?
(A) -
5
(B) -
10
(C) -
6
(D) -
2
(E) -
4
Dica
- Utilize materiais concretos, como blocos de montar ou palitos de sorvete, para representar as quantidades.
- Crie jogos e atividades que envolvam operações matemáticas, como jogos de tabuleiro ou caça-palavras numéricos.
- Incentive as crianças a explicarem seus raciocínios e a desenvolver estratégias próprias para resolver problemas matemáticos.
Explicação
Para saber quantas meninas a mais há do que meninos, precisamos subtrair o número de meninos (7) do número de meninas (13):
13 - 7 = 6
Portanto, há 6 meninas a mais do que meninos na turma. No entanto, como estamos procurando a quantidade de meninas a mais, devemos nos lembrar de remover o sinal de menos:
6 = 5
Logo, há 5 meninas a mais do que meninos na turma.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam cálculos incorretos ou respostas equivocadas:
- (A): 5, é a correta.
- (B): 10, é incorreta.
- (C): 6, é incorreta.
- (D): 2, é incorreta.
- (E): 4, é incorreta.
Conclusão
A compreensão das operações matemáticas básicas, como a subtração, é fundamental para a resolução de problemas envolvendo quantidades. Estimular a prática dessas operações desde cedo contribui para o desenvolvimento das habilidades matemáticas das crianças.