Em qual dos grupos abaixo há o mesmo número de bonecas e bolas?

(A) - 
 3 bonecas e 5 bolas
(B) - 
 4 bonecas e 4 bolas
(C) - 
 5 bonecas e 3 bolas
(D) - 
 6 bonecas e 5 bolas
(E) - 
 7 bonecas e 4 bolas

Dica

  • utilize materiais concretos, como blocos, fichas ou objetos do cotidiano, para tornar a comparação mais tangível.
  • compartilhe problemas de comparação do mundo real, como "qual caixa tem mais brinquedos?" ou "quem tem mais lápis?".
  • incentive as crianças a usar termos de comparação, como "mais que", "menos que" e "igual a".
  • crie jogos e atividades que envolvam a comparação de quantidades, como jogos de cartas ou desafios de corrida.

Explicação

Para verificar se há o mesmo número de bonecas e bolas em cada grupo, precisamos comparar as quantidades. no grupo (b), o número de bonecas (4) é igual ao número de bolas (4). portanto, este é o grupo que atende ao critério.

Análise das alternativas

As demais alternativas não apresentam o mesmo número de bonecas e bolas:

  • (a): 3 bonecas e 5 bolas (quantidades diferentes).
  • (b): 4 bonecas e 4 bolas (quantidades iguais).
  • (c): 5 bonecas e 3 bolas (quantidades diferentes).
  • (d): 6 bonecas e 5 bolas (quantidades diferentes).
  • (e): 7 bonecas e 4 bolas (quantidades diferentes).

Conclusão

A comparação de quantidades é uma habilidade matemática fundamental que permite que as crianças compreendam e resolvam problemas envolvendo números. encorajar as crianças a contar e comparar quantidades em diferentes contextos ajuda a desenvolver seu raciocínio lógico e matemático.