Em qual das seguintes situações a contagem e o registro de quantidades são mais importantes?

• conte objetos juntos com as crianças durante as brincadeiras e atividades diárias.
• use jogos e atividades que envolvam contagem, como jogos de tabuleiro ou atividades de classificação.
• forneça materiais como blocos de construção ou objetos manipuláveis para que as crianças possam praticar a contagem em contextos concretos.
• incentive as crianças a usar números e símbolos matemáticos para registrar as quantidades que contam.

Organizar brinquedos em uma caixa requer contar o número de brinquedos e registrar esse número para garantir que todos os brinquedos sejam colocados na caixa e possam ser encontrados facilmente mais tarde.

Nas demais alternativas, a contagem e o registro de quantidades não são tão essenciais:

• (a): no esconde-esconde, o foco está mais na diversão e no desafio de encontrar os amigos escondidos.
• (b): contar as estrelas no céu é uma atividade recreativa, e não necessariamente requer contagem e registro precisos.
• (d): escolher um presente de aniversário envolve preferência pessoal e não necessariamente contagem ou registro quantitativo.
• (e): cantar uma música sobre os dias da semana é uma atividade que envolve memória e conhecimento, e não necessariamente contagem ou registro.

A contagem e o registro de quantidades são habilidades matemáticas fundamentais que são usadas em várias situações da vida cotidiana. praticar essas habilidades desde cedo ajuda as crianças a desenvolverem pensamento lógico e a resolver problemas.