Em qual das seguintes atividades as crianças praticam a contagem de objetos?

(A) - 
 apresentação dos grupos de meninas e meninos.
(B) - 
 contagem das crianças ausentes.
(C) - 
 escolha de um brinquedo para contar.
(D) - 
 desenho dos brinquedos contados.
(E) - 
 reflexão final sobre a atividade.

Explicação

na alternativa (c), as crianças praticam a contagem de objetos ao escolherem um brinquedo e contá-lo em voz alta. as demais alternativas não envolvem diretamente a contagem de objetos.

Análise das alternativas

  • (a): apresentação dos grupos de meninas e meninos: envolve contagem de pessoas, não de objetos.
  • (b): contagem das crianças ausentes: também envolve contagem de pessoas, não de objetos.
  • (c): escolha de um brinquedo para contar: envolve contagem de objetos.
  • (d): desenho dos brinquedos contados: envolve desenho e não contagem.
  • (e): reflexão final sobre a atividade: não envolve contagem ou desenho.

Conclusão

A atividade de contagem de objetos é uma habilidade numérica fundamental que ajuda as crianças a desenvolverem o raciocínio lógico e a compreensão das quantidades.