Em qual das atividades abaixo as crianças utilizam a habilidade de registrar com números a quantidade de objetos?
(A) -
Cantar uma música infantil que envolva contagem.
(B) -
Contar o número de integrantes em cada grupo (meninas e meninos).
(C) -
Distribuir objetos variados entre as crianças.
(D) -
Completar uma sequência de números de 1 a 10 no quadro branco.
(E) -
Desenhar objetos correspondentes a um número escolhido.
Dica
- Utilize jogos e atividades que envolvam contar e registrar quantidades.
- Forneça materiais diversos para as crianças contarem e registrarem.
- Incentive as crianças a usar cartões com números ou símbolos numéricos para registrar suas contagens.
- Crie situações desafiadoras, como contar objetos em diferentes agrupamentos ou registrar quantidades em diferentes ordens.
Explicação
Após distribuir os objetos variados, as crianças precisam contar o número de objetos que receberam e registrar esse número em um cartão com o respectivo símbolo numérico. Isso demonstra a habilidade de registrar com números a quantidade de objetos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente a habilidade de registrar com números a quantidade de objetos:
- (A): Envolve cantar uma música infantil que envolva contagem, mas não necessariamente o registro com números.
- (B): Envolve contar o número de integrantes em cada grupo, mas não o registro com números.
- (D): Envolve completar uma sequência de números, mas não necessariamente o registro da quantidade de objetos.
- (E): Envolve desenhar objetos correspondentes a um número, mas não o registro com números da quantidade de objetos.
Conclusão
A habilidade de registrar com números a quantidade de objetos é importante para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático e para a compreensão do conceito de número. É fundamental proporcionar às crianças oportunidades lúdicas para praticar essa habilidade.