Em qual das atividades abaixo as crianças estão registrando a quantidade de objetos utilizando números?

(A) - 
 cantando uma música infantil que envolve contagem
(B) - 
 contando o número de meninas e meninos presentes na sala
(C) - 
 distribuindo objetos variados entre as crianças
(D) - 
 escrevendo uma sequência de números de 1 a 10 no quadro
(E) - 
 desenhando objetos correspondentes a um número escolhido

Dica

  • forneça materiais concretos para contagem, como blocos e peças de montar.
  • incentive as crianças a contar e registrar quantidades em situações cotidianas, como ao arrumar brinquedos ou distribuir lanches.
  • use jogos e atividades que envolvam contagem e registro, como jogos de tabuleiro e quebra-cabeças.
  • elogie as crianças quando elas registrarem quantidades corretamente.

Explicação

Na alternativa (e), as crianças escolhem um número e desenham objetos correspondentes a esse número. esse desenho é uma forma de registro da quantidade de objetos.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as crianças não estão registrando a quantidade de objetos utilizando números:

  • (a): estão cantando uma música, não registrando quantidades.
  • (b): estão contando oralmente, não registrando em números.
  • (c): estão distribuindo objetos, não registrando quantidades.
  • (d): estão escrevendo números, mas não estão registrando quantidades de objetos específicos.

Conclusão

O registro de quantidades usando números é uma habilidade importante para o desenvolvimento matemático das crianças. é por meio desse registro que elas podem representar e comparar quantidades de forma organizada e precisa.