Qual destas atividades NÃO desenvolve a habilidade de contar oralmente?

(A) - 
 Contar quantas crianças estão presentes na sala de aula.
(B) - 
 Contar quantos brinquedos cada criança possui.
(C) - 
 Ler um livro contando a história de uma menina que aprende a contar.
(D) - 
 Contar regressivamente de 10 a 1.
(E) - 
 Contar quantas maçãs há em uma cesta.

Dica

  • Conte histórias e canções que envolvam números.
  • Jogue jogos de tabuleiro que exijam contagem.
  • Peça para a criança contar objetos do dia a dia, como brinquedos, frutas e animais.
  • Estimule a criança a resolver problemas simples que envolvam contagem.

Explicação

A atividade de ler um livro contando a história de uma menina que aprende a contar não desenvolve a habilidade de contar oralmente, pois não exige que a criança conte algo por si mesma. As outras atividades, por sua vez, exigem que a criança conte objetos, pessoas ou elementos oralmente.

Análise das alternativas

  • (A): Contar quantas crianças estão presentes na sala de aula.
  • (B): Contar quantos brinquedos cada criança possui.
  • (C): Ler um livro contando a história de uma menina que aprende a contar.
  • (D): Contar regressivamente de 10 a 1.
  • (E): Contar quantas maçãs há em uma cesta.

Conclusão

A habilidade de contar oralmente é fundamental para o desenvolvimento matemático das crianças. É importante proporcionar atividades que estimulem essa habilidade desde cedo.