Qual das situações abaixo não envolve o uso da contagem oral?
(A) -
Contar os degraus de uma escada ao subir.
(B) -
Contar os livros em uma prateleira.
(C) -
Contar os amigos presentes em uma festa.
(D) -
Medir a altura de uma pessoa usando uma régua.
(E) -
Contar as moedas em uma carteira.
Dica
- Utilize objetos físicos para ajudar as crianças a visualizar e entender a contagem.
- Incentive as crianças a apontar para os objetos enquanto contam.
- Utilize canções e brincadeiras que envolvam a contagem oral.
- Crie situações lúdicas e cotidianas para que as crianças pratiquem a contagem oral.
Explicação
Medir a altura de uma pessoa usando uma régua é uma tarefa que envolve comparação e leitura de medidas, não contagem oral.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem o uso da contagem oral:
- (A): Contar os degraus de uma escada ao subir requer a contagem oral dos degraus.
- (B): Contar os livros em uma prateleira requer a contagem oral dos livros.
- (C): Contar os amigos presentes em uma festa requer a contagem oral dos amigos.
- (E): Contar as moedas em uma carteira requer a contagem oral das moedas.
Conclusão
A contagem oral é uma habilidade matemática essencial que permite às crianças explorar o mundo dos números e adquirir compreensão sobre a quantidade e a cardinalidade.