Qual das seguintes situações apresenta um contexto em que a contagem oral não é necessária?

(A) - 
 Contar o número de pessoas em uma sala de aula.
(B) - 
 Contar os degraus de uma escada.
(C) - 
 Contar as páginas de um livro.
(D) - 
 Escolher uma roupa para vestir.
(E) - 
 Contar os animais em um zoológico.

Dica

  • Crie oportunidades para as crianças contarem objetos, pessoas e eventos em diferentes contextos.
  • Utilize jogos e atividades lúdicas que envolvam a contagem.
  • Leia histórias infantis que contenham elementos contáveis e estimule as crianças a contar oralmente esses elementos.
  • Dê às crianças pequenos desafios de contagem, como contar os degraus de uma escada ou os carros em uma rua.
  • Elogie as crianças quando elas utilizarem a contagem oral corretamente.

Explicação

A contagem oral é uma habilidade matemática utilizada para determinar a quantidade de objetos, pessoas ou eventos em um determinado conjunto. No entanto, a escolha de uma roupa para vestir não envolve a contagem de objetos, mas sim a seleção de uma peça de vestuário de acordo com critérios pessoais, como estilo, ocasião e gosto.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a contagem oral é necessária para determinar a quantidade de elementos presentes:

  • (A): Contar o número de pessoas em uma sala de aula.
  • (B): Contar os degraus de uma escada.
  • (C): Contar as páginas de um livro.
  • (E): Contar os animais em um zoológico.

Conclusão

A contagem oral é uma habilidade fundamental na vida cotidiana, pois permite que as pessoas quantifiquem objetos, pessoas e eventos, resolvam problemas simples e se comuniquem de forma clara e precisa.