Qual das seguintes atividades não envolve contar objetos ou itens durante a aula de "contando tudo: uma aventura matemática"?

• use objetos do cotidiano, como brinquedos, blocos de montar e frutas, para tornar a contagem mais concreta.
• crie jogos e desafios de contagem para manter as crianças engajadas e motivadas.
• incentive as crianças a contarem objetos e itens em diferentes contextos, dentro e fora da sala de aula.

Todas as demais alternativas envolvem atividades de contagem, seja de objetos nas mãos das crianças, em uma imagem, em uma correspondência número-quantidade ou em uma contagem oral. cantar uma música sobre contagem, por outro lado, é uma atividade relacionada à contagem, mas não envolve a contagem real de objetos ou itens.

• (a): contar brinquedos nas mãos das crianças envolve a contagem de objetos.
• (b): contar objetos em uma imagem de uma sala de aula envolve a contagem de objetos.
• (c): associar cartões com números à quantidade correspondente de objetos envolve a contagem de objetos.
• (d): cantar uma música sobre contagem não envolve a contagem de objetos.
• (e): contar oralmente de 1 a 10 em ordem decrescente envolve a contagem oral.

A contagem é uma habilidade matemática fundamental que ajuda as crianças a entenderem conceitos de quantidade e número. incluir atividades lúdicas e variadas de contagem nas aulas de matemática pode tornar o aprendizado mais divertido e envolvente.