Qual das seguintes atividades NÃO envolve contagem?

(A) - 
 Contar os degraus de uma escada
(B) - 
 Descrever a cor de um carro
(C) - 
 Contar os alunos em uma sala de aula
(D) - 
 Contar as páginas de um livro
(E) - 
 Contar as batidas do seu coração

Dica

  • Use objetos concretos, como brinquedos ou blocos, para tornar a contagem mais tangível.
  • Comece com conjuntos pequenos de objetos e vá aumentando gradualmente o número de itens.
  • Incentive as crianças a contar oralmente enquanto apontam para cada item.
  • Use canções e jogos para tornar a contagem divertida e envolvente.
  • Seja paciente e forneça apoio às crianças que estão aprendendo a contar.

Explicação

Contar envolve determinar o número de itens em um conjunto. Descrever a cor de um carro não está relacionado a determinar o número de itens.

Análise das alternativas

As outras alternativas envolvem contagem:

  • (A): Contar os degraus de uma escada envolve determinar o número de degraus.
  • (C): Contar os alunos em uma sala de aula envolve determinar o número de alunos.
  • (D): Contar as páginas de um livro envolve determinar o número de páginas.
  • (E): Contar as batidas do seu coração envolve determinar o número de batidas.

Conclusão

Entender o conceito de contagem é essencial para o desenvolvimento de habilidades matemáticas básicas. As atividades de contagem ajudam as crianças a desenvolverem habilidades como reconhecimento de números, sequência numérica e correspondência quantidade-símbolo.