Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver habilidades de contagem em crianças da educação infantil 2º ano?
(A) -
contar objetos variados, como brinquedos e blocos de montar
(B) -
contar pessoas e itens em imagens de diferentes contextos
(C) -
jogar jogos de tabuleiro que envolvam contagem
(D) -
associar cartões com números à quantidade correspondente de objetos
(E) -
ler histórias que não mencionem números ou contagem
Explicação
A contagem é uma habilidade matemática fundamental que envolve reconhecer números e quantidades. para desenvolver essa habilidade, as crianças precisam de oportunidades para praticar a contagem em contextos diversos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são atividades apropriadas para desenvolver habilidades de contagem:
- (a): contar objetos variados ajuda as crianças a reconhecer números e quantidades em contextos concretos.
- (b): contar pessoas e itens em imagens expande a compreensão das crianças sobre a contagem em situações mais complexas.
- (c): jogar jogos de tabuleiro que envolvem contagem oferece uma maneira divertida e envolvente de praticar a habilidade.
- (d): associar cartões com números à quantidade correspondente de objetos ajuda as crianças a estabelecer uma conexão entre números e quantidades.
- (e): ler histórias que não mencionem números ou contagem não é adequado para desenvolver habilidades de contagem.
Conclusão
As habilidades de contagem são essenciais para o sucesso futuro das crianças em matemática. ao proporcionar às crianças atividades variadas e envolventes que incluam a contagem, os educadores podem ajudá-las a desenvolver uma base sólida nesta habilidade fundamental.