Qual das seguintes atividades não desenvolve a habilidade de contar objetos?
(A) -
arrumar brinquedos em uma caixa
(B) -
distribuir balas em sacolinhas
(C) -
cantar uma música sobre números
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro que utiliza dados
(E) -
contar os dedos das mãos
Dica
- conte objetos do cotidiano, como brinquedos, frutas ou utensílios.
- use jogos e atividades que envolvam contagem, como jogos de tabuleiro ou caça ao tesouro.
- incentive as crianças a contar objetos em seu ambiente, como pássaros no céu ou carros na rua.
- crie um ambiente rico em números, com cartazes, livros e jogos que promovam a familiaridade com os números.
Explicação
As demais alternativas envolvem ações práticas de contagem, seja manipulando objetos, distribuindo itens ou jogando um jogo que requer contagem.
cantar uma música sobre números, embora possa ajudar as crianças a memorizar a sequência numérica, não envolve a contagem de objetos físicos.
Análise das alternativas
- (a): arrumar brinquedos em uma caixa envolve contar os brinquedos para garantir que todos sejam acomodados.
- (b): distribuir balas em sacolinhas envolve contar as balas para distribuir igualmente.
- (c): cantar uma música sobre números não envolve contagem de objetos.
- (d): jogar um jogo de tabuleiro que utiliza dados envolve contar os pontos nos dados para avançar no tabuleiro.
- (e): contar os dedos das mãos é uma forma direta de praticar a contagem.
Conclusão
A habilidade de contar objetos é essencial para o desenvolvimento matemático das crianças. é importante fornecer às crianças oportunidades para praticar a contagem em contextos diversificados.