Qual das seguintes atividades não desenvolve a habilidade de contar objetos, pessoas e livros?
(A) -
contar os brinquedos em uma caixa
(B) -
contar as crianças presentes na sala de aula
(C) -
contar os livros em uma estante
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro
(E) -
desenhar objetos em quantidade de um a cinco
Dica
- incentive as crianças a contar objetos do dia a dia, como brinquedos, frutas e passos.
- use músicas e brincadeiras que envolvam contagem.
- forneça materiais como blocos de montar, giz de cera e cartões numéricos para as crianças manipularem e contarem.
- seja paciente e elogie as crianças por seus esforços, mesmo que ainda estejam aprendendo.
Explicação
Jogar um jogo de tabuleiro pode envolver outras habilidades, como estratégia, tomada de decisão e sorte, mas não necessariamente requer a contagem direta de objetos, pessoas ou livros.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que desenvolvem a habilidade de contar:
- (a): contar os brinquedos em uma caixa
- (b): contar as crianças presentes na sala de aula
- (c): contar os livros em uma estante
- (e): desenhar objetos em quantidade de um a cinco
Conclusão
Contar objetos, pessoas e livros é uma habilidade essencial para o desenvolvimento matemático das crianças. incentivar essas atividades desde cedo contribui para a compreensão de números, quantidades e operações matemáticas.