Qual das seguintes atividades envolve contagem por estimativa?
(A) -
contar o número de livros em uma estante, contando um a um.
(B) -
contar o número de alunos em uma sala, agrupando-os em grupos de cinco.
(C) -
contar o número de peças de um quebra-cabeça, contando-as uma a uma.
(D) -
olhar para uma caixa cheia de lápis e estimar o número de lápis dentro dela.
(E) -
contar o número de janelas em um prédio, contando-as uma a uma.
Dica
- use objetos concretos para demonstrar o processo.
- comece com pequenas quantidades e gradualmente aumente o número de itens.
- encoraje as crianças a usar pistas visuais, como tamanho, forma e densidade.
- forneça feedback e orientação para ajudar as crianças a melhorar suas estimativas.
Explicação
A contagem por estimativa é uma estratégia de contagem aproximada que não envolve contar individualmente cada item. em vez disso, a pessoa olha para um grupo de itens e faz uma estimativa com base em sua percepção visual.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem contagem por estimativa:
- (a): contagem um a um, não é estimativa.
- (b): contagem em grupos, ainda é contagem precisa.
- (c): contagem um a um, não é estimativa.
- (e): contagem um a um, não é estimativa.
Conclusão
A contagem por estimativa é uma habilidade útil que pode ser usada em diversas situações da vida cotidiana. ela permite que as pessoas façam estimativas aproximadas de quantidades sem precisar contar cada item individualmente.