Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de contar objetos em crianças de educação infantil 2?
(A) -
ler uma história sobre um personagem que conta estrelas no céu
(B) -
jogar um jogo de tabuleiro que envolve mover peças de acordo com o número sorteado
(C) -
desenhar e contar o número de animais em uma cena
(D) -
ouvir uma música que ensina a contar até 10
(E) -
brincar com blocos de montar e contar o número de blocos usados
Explicação
Desenhar e contar objetos em uma cena envolve habilidades motoras finas, percepção visual e contagem oral, que são habilidades essenciais para o desenvolvimento da matemática na educação infantil. ao desenhar e contar os animais, as crianças podem praticar a coordenação mão-olho, identificar e nomear os números e compreender a correspondência um a um.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para o desenvolvimento da habilidade de contar objetos porque:
- (a): ler uma história envolve principalmente habilidades de linguagem e compreensão.
- (b): jogar um jogo de tabuleiro envolve mais habilidades de estratégia e sorte do que contagem.
- (d): ouvir uma música ensina a sequência numérica, mas não necessariamente a contagem de objetos.
- (e): brincar com blocos de montar envolve habilidades de construção e imaginação, não especificamente contagem.
Conclusão
Desenvolver a habilidade de contar objetos é fundamental para o aprendizado da matemática na educação infantil. atividades práticas como desenhar e contar objetos permitem que as crianças explorem e desenvolvam essas habilidades de forma lúdica e significativa.