Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a praticar a contagem de números de trás para frente?
(A) -
distribuir objetos variados e pedir que as crianças contem quantos têm.
(B) -
exibir imagens de diferentes contextos e pedir que as crianças contem os objetos presentes.
(C) -
usar cartões com números e pedir que as crianças associem à quantidade correspondente de objetos.
(D) -
organizar as crianças em círculo e pedir que contem oralmente números de 1 a 10.
(E) -
organizar as crianças em círculo e pedir que contem oralmente números de 10 a 1.
Explicação
A atividade (e) é a única que envolve contar números de trás para frente.
Análise das alternativas
- (a), (b) e (c): essas atividades envolvem contar números na ordem crescente.
- (d): essa atividade envolve contar números na ordem crescente, do 1 ao 10.
- (e): essa atividade envolve contar números na ordem decrescente, do 10 ao 1.
Conclusão
Praticar a contagem de trás para frente é uma habilidade importante que ajuda as crianças a desenvolver o raciocínio lógico e a compreensão do conceito de número.